News >> https://mswordfile.blogspot.co.id/
Home » Archive for October 2016

Latihan Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013

Add Comment , , ,

A. Kompetensi Inti (KI)
  1. KI-1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
  2. KI-3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata
  3. KI-4. Mencoba, mengolah, dan menyajikan, dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang dalam sudut pandang/teori)
B. Kompetensi Dasar (KD)
  1. Beriman kepada Allah Swt
  2. Memahami makna al-Asma'ul-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Basir
  3. Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma'ul-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Basir
C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
  1. Menunjukkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Allah
  2. Menyebutkan pengertian al-Asma'ul-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Basir
  3. Menjelaskan makna al-Asma'ul-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Basir
  4. Mengidentifikasi perilaku beriman kepada Allah
  5. Melaksanakan perintah Allah atas dasar iman kepada Allah
  6. Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma'ul-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, al-Sami’, al-Basir
Adapun contoh Latihan soalnya sebagai berikut :

Related Posts:

Contoh Promes Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum 2013 FIle MS. Word

Add Comment , , , ,
Contoh Promes Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2016/2017 FIle MS. Word. Promes (Program Semester) adalah satuan waktu yang digunakan untuk penyelenggaraan program pendidikan.
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong-royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, da nmembuat) dan rana habstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. 



Related Posts:

Contoh Khutbah Jumát Tahun Baru Hijriah File Ms. Word

Add Comment ,
Tahun baru hijriah yang kita peringati setiap tahun, terkandung sejarah dan nilai-nilai yang terus relevan hingga kini. Nabi sendiri tak pernah menetapkan kapan tahun baru Islam dimulai. Begitu pula tidak dilakukan oleh khalifah pertama, Sayyidina Abu Bakar ash-Shiddiq. Awal penanggalan itu resmi diputuskan pada era khalifah kedua, Sayyidina Umar bin Khathab, sahabat Nabi yang terkenal membuat banyak gebrakan selama memimpin umat Islam. Baca selengkapnya di bawah ini :



Unduh File Disini
http://mswordfile.blogspot.com/2016/10/contoh-khutbah-jumat-tahun-baru-hijriah.html

Demikian Contoh Khutbah Jumát Tahun Baru Hijriah File Ms. Word, semoga bermanfaat.

Referensi : http://www.nu.or.id/post/read/71566/menyerap-pelajar-penting-tahun-baru-hijriah

Related Posts:

Subscribe to: Posts (Atom)